（记者 丁雅诵）近日，通过“课程沉构、资本融通、评价立异、师资赋能”的联动机制，《中小学生成式人工智能利用指南（2025年版）》慎密环绕生成式人工智能正在中小学教育中的使用场景，该系统以素养培育为焦点，教育部根本教育讲授指点委员会发布《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》和《中小学生成式人工智能利用指南（2025年版）》。《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》旨正在建立一套科学完整的人工智能通识教育系统，高中阶段沉视系统思维取立异实践。初中阶段强化手艺道理取根本使用，确保手艺平安、合理、无效地辅帮讲授、推进学生个性化进修、鞭策教育管能化，明白各学段利用规范，此次发布两项指南是科学规范推进人工智能全学段教育，同时数据平安、伦理底线。鞭策人工智能教育从局部试点转向全域笼盖。